中学色彩教学中静物配置的审美教育探讨

• 作者: 张丽英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 色彩教学 静物配置 审美教育
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 251,253
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

在中学色彩写生中融入静物配置教学,将提升中学生对审美感知力和审美创建力的感知和创新.中学色彩写生基础教学作为美术教学的重要组成部分,必须重视静物配置教学的审美教育功能,提高学生的美术综合素养和创新实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽英		6	11	2.0	3.0