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摘要:
教学语言是教师在课堂上与学生交流感情、传递知识信息的工具和载体,是教师“传道、授业、解惑”基本功的外现,本文将着重探讨在生物教学中的语言艺术。
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文献信息
篇名 浅谈生物教学中的语言艺术
来源期刊 网友世界·云教育 学科
关键词 生物教学 语言艺术 重要性
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号
字数 2896字 语种 中文
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1 王殿云 2 0 0.0 0.0
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