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如何提高大学生上数学课的积极性
如何提高大学生上数学课的积极性
作者:
段芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
数学
积极性
摘要:
上课积极性对于大学生学好科学文化知识非常重要,将会影响到大学生的学习效率、学习态度以及性格培养等诸多方面。文章针对大学生上数学课的现状,围绕着学习目标、专业兴趣、教师的教学方法及教学环境展开分析,提出了几点提高大学生上数学课积极性的建议。
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原则
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注意力
自信心
积极性
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
如何提高大学生上数学课的积极性
来源期刊
新疆师范大学学报(自然科学版)
学科
生物学
关键词
大学生
数学
积极性
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
理科教育研究
研究方向
页码范围
83-85
页数
3页
分类号
Q642.1
字数
2898字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
段芳
新疆师范大学数学科学学院
9
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大学生
数学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
新疆师大学报
出版周期:
半年刊
ISSN:
1008-9659
CN:
65-1183/N
开本:
大16开
出版地:
新疆乌鲁木齐市新医路102号
邮发代号:
58-154
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7655
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