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把握“理解”层次,提升试题讲评效能
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摘要：
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精心准备,提高英语试题讲评课的效率
试题讲评
效率
准备
复习
阅读类试题讲评:审美拓展与规范答题并进
新高考
阅读类试题
讲评
审美拓展
把握历史试卷讲评原则，提高讲评的有效性
历史
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高中英语试卷阅读理解讲评课的方法探究
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地理教育
主办单位：
重庆师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
开本：
大16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7862
总下载数（次）
12
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