师生携手齐转型立足课堂促发展——浅议学案在语文教学中的创新运用

• 作者: 厉夏杰
• 来源期刊: 教育艺术
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 22,26
• 页数: 2页
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	厉夏杰		4	0	0.0	0.0