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摘要:
游戏进入我国幼儿园教育领域始于清末,其发展历经100多年历史。幼儿园游戏在不同时期显现出不同的特点,这与当时的相关政策、社会环境、教育理论的发展有关,也与人们观念的转变和技术的革新有关。总体来说,幼儿园游戏的发展主要是从内容简单到综合丰富,从单纯娱乐到成为一种重要教学形式,从学习别国经验到具有中国特色,从萌芽阶段走向逐渐成熟。
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特征
探析新世纪以来幼儿园题材电影中的教育叙事
新世纪
幼儿园
教育叙事
儿童本位
关于幼儿园集市游戏的"发展之路"
集市游戏
幼儿发展
家园联系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 20世纪以来我国幼儿园游戏的发展与演变
来源期刊 特立学刊 学科 教育
关键词 幼儿园 游戏 发展 演变
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G61
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁嘉馨 陕西师范大学远程教育学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
游戏
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特立研究
季刊
大16开
湖南省长沙市星沙区特立路9号
1990
chi
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