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摘要:
高职院校是实施高等职业教育的普通高校,其定位是培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本.高职院校的自身特性也决定了其教学方式与普通高校有所不同,外语教学就是其中之一.以旅游职业院校为例,对这几年的毕业生进行的连续追踪调查发现,他们在工作岗位上的表现还不是尽如人意,这主要跟他们专业知识不过硬有关.本文从自身入手,查找教学中存在的不足,并针对这些不足,提出一些改革意见.
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文献信息
篇名 旅游职业院校外语教学改革之我见
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 旅游服务 高职外语 教学现状 教学改革 "双师型"教师
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 师范教育·职业教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G712
字数 2713字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常晓霞 11 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游服务
高职外语
教学现状
教学改革
"双师型"教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
总被引数(次)
9652
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