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摘要:
根据青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设方案,学校办学方向进行了新的定位,提出了以社会需要为导向,以应用型专业人才为主导,积极探索人才培养模式改革的要求。以此作为专业教学改革的中心目标,通过系统分析植物科学与技术专业基础,阐明了专业提升的必要性,深入探讨了植物科学与技术专业应用型人才的培养规律,确立了专业建设目标,构建适应时代要求的人才培养体系,提出了具体的建设内容与措施包括培养模式、课程体系、课程内容、师资队伍、硬件建设、社会服务等方面的改革和完善,以实现本专业人才培养的全面转型,即培养学术性人才向应用型人才转变,适应当前社会对本专业人才规格的需求变化。
内容分析
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文献信息
篇名 植物科学与技术专业应用型人才培养模式探索与实践——以青岛农业大学为例
来源期刊 农业教育研究 学科 生物学
关键词 植物科学与技术 应用型人才 培养模式 实践
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 Q94
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林琪 56 1289 21.0 35.0
2 赵长星 46 969 18.0 30.0
3 王月福 58 962 17.0 30.0
4 杨锦忠 37 481 13.0 21.0
5 王铭伦 51 677 16.0 25.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
植物科学与技术
应用型人才
培养模式
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
出版文献量(篇)
1755
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1913
论文1v1指导