生活化写作教学实践——学前教育专业写作课有效教学尝试

• 作者: 任洁颖
• 来源期刊: 世纪桥
• 关键词: 学前教育 生活化写作 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 72,81
• 页数: 2页
• 字数: 3346字
• 语种: 中文

摘要

学前教育写作课教学一直是语文课上的一个难关,如何让学生在写作课上乐写、会写、巧写,是教师在写作教学中要达到的根本目的,本文将生活化教学理念和写作教学结合,探讨在写作课上提高教学有效性的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任洁颖		3	0	0.0	0.0