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摘要:
经典的魅力,在于圣贤的智慧可以丰盈我们的内心,让我们学会思考、学会感悟。“四子侍坐”中孔子的为师之道,可以促发我们对师生关系的深层思考。师生关系是学校环境中最普通、最基本的人际关系,对学生的个性心理、社会能力和创造性品质的形成,时教师工作的愉悦感、成就感的形成,对实现预期的教学过程和教学效果等有着很大的影响。新一轮课程改革是教育领域的一场深刻变革,建立平等的师生关系是完成这一场变革的必要条件。因此,我们必须高度重视民主、平等、和谐的师生关系的建设。
内容分析
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文献信息
篇名 道不远人——“四子侍坐”的启示
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 教育
关键词 “四子侍坐” 深层思考 师生关系 平等对话
年,卷(期) ysxkshkxb_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G40-092.25
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1 刘丽丽 包头师范学院文学院 18 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
“四子侍坐”
深层思考
师生关系
平等对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
总下载数(次)
8
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