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摘要:
班级管理是学校管理的重要组成部分.班级管理如何,直接关系到整个学校的教育质量,同时它也是创建优秀班级的必备条件。在班级管理中,班主任是班级工作的具体组织者和领导者,对学生的健康成长、对学校搞好教育教学_[作都负有重要的责任。怎样带好一个班集体,使每个学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.是每个班主任必须面对的重要课题。以下是我多年来从事班主任工作的一些体会。
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班主任
班级
学生
小议如何当好班主任
中职
工作
真诚
语言
浅议当好班主任应具备的素养
班级管理
班主任
素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈怎样当好班主任
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 班主任工作 班级管理 学校管理 教育质量 班级工作 全面发展 领导者 组织者
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级管理
学校管理
教育质量
班级工作
全面发展
领导者
组织者
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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