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摘要:
构建和谐图书馆人文环境是图书馆持续发展的必要前提,而新生入馆培训是构建和谐图书馆的重要环节.本文通过阐述新生入馆培训的意义、作用,以及现阶段新生入馆培训的不足,结合90后新生的特点,提出新生入馆培训的五种方法.
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重要性
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关键词云
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文献信息
篇名 试论新时期高校新生入馆培训
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科 社会科学
关键词 高校 新生 入馆培训
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G258.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈妍艳 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高校
新生
入馆培训
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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