小班幼儿亲子阅读指导的实践与研究

• 作者: 顾丽娟
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 亲子阅读 指导 实践与研究
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1559字
• 语种: 中文

摘要

亲子阅读是以阅读为纽带,为父母与孩子创造读书交流的机会,共同分享读书带来的的乐趣,以便培养孩子的阅读兴趣,提高阅读能力的活动.在亲子阅读中,家长起着至关重要的作用.然而在目前农村中,许多年轻的父母忙于工作、赚钱,家长与孩子阅读的时间少之又少.因此,作为幼儿园,应发挥家教指导功能,引导家长进入亲子阅读的行列,培养幼儿爱书、爱阅读的习惯.