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分层教学法在高中体育选修课中的应用研究
分层教学法在高中体育选修课中的应用研究
作者:
潘勇坚
黎素婴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
选修课
分层教学
因材施教
摘要:
本文采用文献法、问卷调查法、测验法、实验法等,依据新课程标准的理念,以"健康第一"为指导思想,对高一级选修篮球的学生进行高中选修课教学方法的实验研究。实验结果表明:分层教学能充分地体现以学生为主的教学思想,并能通过学生的自主学习、探究学习和合作学习,取得更好的学习效果。学生上课的兴趣有了很大的提高,对专项知识的认识有了更深入的了解专项成绩整体上有了很大的提高,体质健康状况得到改善。
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文献信息
篇名
分层教学法在高中体育选修课中的应用研究
来源期刊
中州体育:少林与太极
学科
教育
关键词
选修课
分层教学
因材施教
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-31
页数
6页
分类号
G633.96
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黎素婴
3
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分层教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中州体育:少林与太极
主办单位:
郑州大学体育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-5176
CN:
41-1156/G8
开本:
出版地:
郑州市惠济区银河街2号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
841
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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