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摘要:
目的 探讨社区健康教育对老年糖调节受损(impaired glucose regulation,IGR)患者的影响及其效果.方法 在杭州市石桥街道社区60岁以上老年居民中筛选出IGR患者96例,随机分为两组:干预组采用集体授课和个别指导相结合的形式开展糖尿病社区健康教育活动;对照组不做健康干预.观察三个月后检测两组患者的空腹血糖(FPG)、糖耐量试验2小时血糖(2h PG).结果 两组IGR患者在社区健康教育干预前的FPG及2h PG测值差异均无统计学意义(P>0.05).干预3个月后干预组患者FPG及2h PG测值均较干预前下降,差异有统计学意义(P<0.05);而对照组干预前后上述指标比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 社区健康教育能明显减低糖调节受损患者的血糖水平.
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文献信息
篇名 社区健康教育对老年糖调节受损患者的影响
来源期刊 健康研究 学科 医学
关键词 社区健康教育 糖调节受损 认知能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 健康管理学
研究方向 页码范围 161-162,175
页数 3页 分类号 R589
字数 1843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6449.2013.03.001
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1 吴红霞 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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社区健康教育
糖调节受损
认知能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
2653
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