让每个孩子都成为有用之才

• 作者: 鲍伊琳
• 来源期刊: 上海支部生活
• 学科: 教育
• 关键词: “素质教育” 复兴高级中学 孩子 化学教师 同济大学 教书育人 特级教师 高中化学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

陈寅，上海市复兴高级中学科研室主任、化学教师。2012年度“上海市教书育人楷模”获得者，化学特级教师。十八大报告中提到“全面实施素质教育”，作为一位高中化学老师、班主任，面对分数的压力、高考的压力，他对“素质教育”是如何理解的？又是怎么去做的呢？陈寅说，他眼中的“素质教育”就是指能让学生在教育中得到全面发展，并且培养出自己的兴趣和特长。他所在的复兴高级中学已经全力贯彻“素质教育”多年，形成了一套自己的特有路子。每周三下午是“社团日”，全部由学生自己组织、管理社团，发展社团成员，至今已经有40多个各类社团，其中如“环保DIY社”去年参加了同济大学的比赛拿了个金奖，同济大学给他们的保送推荐名额就多了几名，陈寅笑着说，素质教育也为升学拓宽了“路子”了!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍伊琳		92	0	0.0	0.0