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教育与教学研究期刊
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文化生活第四单元教学的五个维度
文化生活第四单元教学的五个维度
作者:
刘立华
原文服务方:
教育与教学研究
高中政治
文化生活
五个维度
摘要:
高中政治文化生活第四单元教师普遍反映难教,学生普遍反映难学.从理清概念、建构框架、串联前文、联系时政、重视辨点五个维度进行教学,教师讲起来有趣,学生学起来清晰,教学效果能有很大的提高.
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文献信息
篇名
文化生活第四单元教学的五个维度
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
高中政治
文化生活
五个维度
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
102-104
页数
3页
分类号
G633.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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高中政治
文化生活
五个维度
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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