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摘要:
在诸多写作教材中,“倒叙”是一个绕不开的话题。但很少有理论家提到“逆叙”,原因在于“逆叙”是一种少见的叙述方法。有的教材在提到“倒叙”时说:“这种叙述方法并不是把整个事件完全倒过来叙述,那样的叙述是无法进行的,而是在把事件的结局或某一突出片段叙述完后,仍然采用顺叙的方法来写。”(邬乾湖主编《当代写作教程》,高等教育出版社2009年版,107页)
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文献信息
篇名 论写作中的“逆叙”
来源期刊 写作:高级版 学科 教育
关键词 写作教材 高等教育出版社 叙述方法 2009年 写作教程 理论家 倒叙 顺叙
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚国军 广东海洋大学文学院 40 25 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作教材
高等教育出版社
叙述方法
2009年
写作教程
理论家
倒叙
顺叙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
总被引数(次)
4428
论文1v1指导