教师不读书不看报现象值得重视

• 作者: 周建明
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 读书 学生交流 教学参考书 知识面 教育类 图书馆 办公桌
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12

摘要

据笔者了解，本地中小学教师有相当一部分人很少读书看报，表现为：办公室内的各类书报几乎无人翻阅，图书馆教育类刊物无人间津，教师办公桌上除了教材、教学参考书和学生作业本外，看不到其他书籍，教师家里也只有与教材、考试有关的读物，其他如科普、文学、艺术、生活等方面的书报几乎看不到。造成的结果是许多教师知识面狭窄，新知识、新信息了解不多，与人沟通、与学生交流存在严重障碍，自己的生活圈子越来越狭窄，很难受到学生的欢迎。