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摘要:
政治社会化是政治系统里主体和客体辩证统一的过程,在终极意义上来看,政治社会化是为了生成公共人格和公民政治.公民教育是促进公民政治社会化的重要方面.结合中国的实际语境,正确认识政治社会化进程中公民教育的内涵、教育的内容,并采取切实可行的教育方式和方法,有利于促进合格的社会主义公民的形成.
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美国公民教育
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启示
政治社会化视阈下的思想政治教育
政治社会化
思想政治教育
教育内容
教育方法
教育途径
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文献信息
篇名 论政治社会化视域中的公民教育
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 政治社会化 公民教育 权利 责任
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号
字数 5718字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 渠彦超 南京体育学院休闲体育系 29 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治社会化
公民教育
权利
责任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
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