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摘要:
针对高职院校双师型教师队伍建设存在的问题,一要大量聘请一线技术员、专家担任兼职教师;二要转变观念,培养学校自己的双师型教师;三要加强校企合作,培养实用型人才;四要建立双师型教师的终身培训体系;五要完善双师型教师的保障制度.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
一所省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设的调查报告
高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校双师型教师队伍建设存在的问题与对策
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 高职院校 双师型教师队伍建设 问题 对策
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G451
字数 3218字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓刚 广西交通职业技术学院路桥工程系 16 66 4.0 7.0
2 冯玮 广西交通职业技术学院路桥工程系 17 66 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
双师型教师队伍建设
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
论文1v1指导