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摘要:
兴趣是最好的老师,学生对某一学科的兴趣,直接影响着学生对该学科的学习,学习兴趣的培养对于提高数学成绩,以及中职学生学好其它专业课程有着十分重要的作用。因此,中职数学教师必须改革传统的教学方法,激发学生学习数学的兴趣,增强他们的自信心,让他们享受数学学习的快乐。
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学习兴趣
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文献信息
篇名 中职学生数学学习兴趣的培养策略
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 中职学生 数学学习 兴趣培养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G633.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵林 34 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
数学学习
兴趣培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
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