抓好“四个课堂”、“三大群体”、“两种环境”持续开展社会主义核心价值体系教育

• 作者: 北京大学党委学生工作部
• 来源期刊: 思想教育研究
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 提升大学生思想政治教育质量
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,北京大学紧密结合立德树人根本任务,按照"抓好四个课堂、关注三大群体、营造两种环境"的思路,不断丰富教育内容、创新方式方法,持续开展理想信念教育和社会主义核心价值体系教育,取得了显著成效. 一、抓好"四个课堂",建设思想政治教育主阵地 一是抓好思想政治理论课课堂.依托学科和专业优势,改革和创新教学方式,完善课程主持人、课堂主管教师、专题主讲教师和助教分工负责的"四位一体"模式,开展案例教学和实践教学,增强感染力说服力.