浅谈博物馆宣传教育与国民教育——以辛亥革命博物馆为例

• 作者: 邱丹妮
• 来源期刊: 武汉文博
• 学科: 社会科学
• 关键词: 博物馆 宣传教育 国民教育 地方特色 发展
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G266

摘要

2012年初,《博物馆事业中长期发展规划纲要(2011-2020年)》中明确提及,博物馆教育尚未能制度化地纳入国民教育体系。然,虽制度体系尚未完善,博物馆已开始尝试将国民教育纳入宣传教育的长期工作计划之中。本文以武汉市辛亥革命博物馆为例,尝试探讨博物馆的宣传教育与国民教育的发展现状及未来规划。

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1	邱丹妮		1	0	0.0	0.0