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跨文化、跨学科背景下国际工作坊的实践与再思考1--“交融,无锡-澳门2011”设计工作坊略记
跨文化、跨学科背景下国际工作坊的实践与再思考1--“交融,无锡-澳门2011”设计工作坊略记
作者:
吴尧
朱蓉
王晓晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际工作坊
交融
创新
摘要:
跨文化、跨学科为背景的国际合作设计工作坊将教学、科研相结合,积极促进跨文化与跨学科的对话,并寻求进行项目研究和设计的新方法,反映出设计教育中国际化发展的新趋势。本文对江南大学设计学院和澳门圣约瑟大学联合举办的“交融,无锡—澳门2011”设计工作坊合作模式与特色进行简介,并对在设计教育短期交流项目中如何结合开放式教学模式、培养学生发展创新工作能力,以及设计结合研究对社会生活进行变革创新等方面所进行深度思考。
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新工科
工作坊
建筑类专业
实践教学
论"课堂工作坊"对小学作文教学的启示
课堂工作坊
作文教学
学生体验
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内容分析
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文献信息
篇名
跨文化、跨学科背景下国际工作坊的实践与再思考1--“交融,无锡-澳门2011”设计工作坊略记
来源期刊
创意与设计
学科
关键词
国际工作坊
交融
创新
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-37
页数
4页
分类号
字数
4744字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.1674-4187.2013.03.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晓晨
江南大学设计学院
4
3
1.0
1.0
2
吴尧
江南大学设计学院
37
50
4.0
6.0
3
朱蓉
江南大学设计学院
44
150
5.0
11.0
传播情况
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节点文献
国际工作坊
交融
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创意与设计
主办单位:
江南大学
中国轻工业信息中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-4187
CN:
32-1794/TS
开本:
16开
出版地:
江苏省无锡市无锡蠡湖大道1800号
邮发代号:
28-190
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
1296
总下载数(次)
5
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