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摘要:
初中思想品德课程改革正如火如茶纵深展开,但我区的中学特别是农村学校因为受多种因素制约而使改革举步维艰,所以农村思想品德课堂效率研究更加具有迫切性和重要性。因此我们对农村思想品德课堂的现状进行了分析和反思,并提出了研究的目标、原则、方法,在策略上阐述了符合新课标要求的理念和做法。
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农村中学
思想品德课
自信人格培育
关于增强中学思想品德课堂实效的相关思考
中学生
思想品德
课堂实效
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村中学提高思想品德课堂效率的策略
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 初中 思想品德学科 课堂效率
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄琼英 1 0 0.0 0.0
2 刘笃诚(指导教师) 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
思想品德学科
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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