我国法学教育的窘境与出路

• 作者: 王永刚
• 来源期刊: 政法论丛
• 学科: 政治法律
• 关键词: 法学教育 教育目标 窘境 出路 改革
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 116-120
• 页数: 5页
• 分类号: DF0-059
• 字数: 6924字
• 语种: 中文

摘要

法学教育关乎我国的法治建设和广大法学生的切身利益.近年法学教育处境尴尬,原因主要是盲目扩招、错误的培养方向以及落后的教育方式.改革势在必行,要转变观念,对法学教育目标重新定位.借鉴国外成功经验,法学教育应以培养社会需求的应用型和技能型人才为主.为此,应适当限制招生规模,改革传统的教育和教学模式,大力发展和培养实务型师资队伍,多管齐下,力争培养出受社会欢迎的应用型法律人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永刚	山东政法学院经济贸易法学院	2	6	1.0	2.0