诠释学循环的反转——戴震“由字以通其辞”的解读

• 作者: 李畅然
• 来源期刊: 文化与诗学
• 关键词: 诠释学的循环 前理解 语言 言语 概念 命题 上下文 戴震 汉学 宋学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 中国古典诗学
• 页码范围: 140-159
• 页数: 20页
• 字数: 15967字
• 语种: 中文

摘要

传统上将戴震《与是仲明论学书》的“由字以通其辞”理解为从部分到整体的归纳过程,其实从哲学诠释学“前理解”的观念以及索绪尔语言学“语言·言语”的范畴看,却反传为凭借抽象的字对具体文本加以解码的演绎过程.“字”代表着读者理解文本的技能暨知识准备,代表着前理解.专业的训诂考据只是前理解之常识冰山中露出水面的那一角.命题、句子可以还原为概念、语词与其上下文(语境)之和.“语言·言语”的范畴中占第一性的是言语,因此概念和命题中也是命题占第一性.统一性暨差异性的建构总是根据人的处境需要来实时调整,因而尽管训诂考据的材料依共时性强弱而分层,但阅读本身并不存在固定不变的焦点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李畅然	北京大学儒藏编纂与研究中心	13	27	3.0	4.0