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论艺术类高校中“创作型歌手”的培养
论艺术类高校中“创作型歌手”的培养
作者:
章崇彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创作型歌手
音乐人才培养
艺术类院校建设
创演关系
摘要:
创作型歌手身兼创作和演唱双重任务,而两种技能的叠加,无论是在演唱时感性的表达上,还是在创作中理性的思考上,都对创作型歌手提出了更高的要求。创作型歌手“唱”“创”兼备的特色往往使得“一加一大于二”,也更易受到受众的关注和认可。拥有丰富资源的艺术类高校,在发现、培养这类复合型人才上有着得天独厚的优势,但目前艺术类院校对此并没有给予足够的关注与重视,在选拔人才以及教学设计等多方面都没有相应的具体措施,国内对此领域的研究也尚属空白。因此,本文对艺术类高校中创作型歌手的优势定位、挖掘、培养、推广等方面做了梳理、构思、设想、建议,以期有助于音乐教育界进一步丰富理念与思维,调整原有的教学模式和手段,培养好现代社会艺术环境下的新型人才。
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文献信息
篇名
论艺术类高校中“创作型歌手”的培养
来源期刊
音乐传播
学科
关键词
创作型歌手
音乐人才培养
艺术类院校建设
创演关系
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
传媒音乐教育
研究方向
页码范围
25-29
页数
5页
分类号
字数
8715字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
章崇彬
11
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2.0
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传播情况
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引文网络
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参考文献(0)
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节点文献
创作型歌手
音乐人才培养
艺术类院校建设
创演关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐传播
主办单位:
中国传媒大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-395X
CN:
10-1064/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学42号楼艺术研究院316室
邮发代号:
80-435
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
763
总下载数(次)
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