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摘要:
两位好木匠用雕刻老鼠的办法来比试谁是“天下第一”。第一位木匠雕刻的老鼠栩栩如生,纤毫毕现;第二位木匠雕刻的远看勉强是一只老鼠,近看也只有三分相像。当人们认为获胜的是第一位木匠时,另一位木匠却提出了抗议:“老鼠雕刻得像不像,谁能比猫更有发言权呢?”人们觉得他说的有道理,就抱来了几只猫。哪知几只猫都扑向了那只不像“老鼠”的老鼠,又是撕扯,又是啃咬,争得不可开交,而另一只逼真的“老鼠”却被冷落在一旁。结果是第二位木匠成了“天下第一”。
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文献信息
篇名 教育,应多一些“美味”
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教育 美味 老鼠 木匠 雕刻 发言权
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G4
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期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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