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摘要:
二语学习者能力/认同发展研究1)二语语音能力发展(主持人:南京大学陈桦教授)2)英语专业学生口译能力发展研究(主持人:南京大学王文字博士)3)二语学术写作能力发展(主持人:南京大学徐肪博士)
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内容分析
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文献信息
篇名 第七届中国英语教学国际研讨会专题研讨
来源期刊 中国应用语言学:英文版 学科 社会科学
关键词 《中国应用语言学》 期刊 编辑工作 发行工作
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G255.2
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研究主题发展历程
节点文献
《中国应用语言学》
期刊
编辑工作
发行工作
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
出版文献量(篇)
1709
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