基于“培根”课堂的小学语文预习

• 作者: 陈冬间
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: "培根"课堂 课前预习 有效实施
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 字数: 2884字
• 语种: 中文

摘要

我校是广州市白云区第一批课改示范基地,随着学校以“培根”课堂为标志的课改的不断推进,“先学后教”、“以学定教”、“把课堂还给学生”的理念已深谙教师心中.本文结合“培根”课堂“导练交互式”教学模式的实践研究,从四方面论述促进课前预习的有效实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈冬间		6	9	2.0	3.0