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摘要:
随着互联网的发展与普及,大学生已成为网络舆情的重要参与者.高校形势与政策课和网络舆情联系密切.当前的形势与政策课教学应结合大学生网络舆情发展的现状与特征,从把握网络舆情热点、摸清学生网络舆情需求、开展网上辅助教学、培养网络“意见领袖”等方面,探索网络环境下形势与政策课舆情引导的有效方法.
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文献信息
篇名 网络环境下高校形势与政策课的舆情引导
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 形势与政策课 网络舆情 舆情引导
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 医学生素质教育研究
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G641
字数 5124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.02.401
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽霞 上海中医药大学社科部 15 22 3.0 4.0
2 胡晓燕 上海中医药大学社科部 20 59 4.0 7.0
3 何兰萍 上海中医药大学社科部 20 39 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (184)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
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2016(2)
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  • 二级引证文献(0)
2017(2)
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  • 二级引证文献(1)
2019(4)
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  • 二级引证文献(4)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
形势与政策课
网络舆情
舆情引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
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