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摘要:
根据课程特点,探讨了《染整助剂》网络课程的建设与应用情况.教学实践结果表明,在《染整助剂》课程中运用网络教学可以激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力,有利于创新能力的培养.通过对教学实践的总结,指出了《染整助剂》课程应用网络教学存在的问题及改进措施.
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网络课程
PBL教学
应用模式
内容分析
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文献信息
篇名 《染整助剂》网络课程建设与应用
来源期刊 黑龙江纺织 学科
关键词 网络教学 染整助剂 课程建设 应用
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 2302字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高洁 齐齐哈尔大学轻工与纺织学院 44 91 5.0 7.0
2 高树珍 齐齐哈尔大学轻工与纺织学院 60 206 8.0 13.0
3 刘杰 齐齐哈尔大学轻工与纺织学院 64 180 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
染整助剂
课程建设
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江纺织
季刊
23-1272/TS
16开
哈尔滨市南岗区辽阳街16号
1977
chi
出版文献量(篇)
1609
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4
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