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叶澜:现实的理想主义者与理想的现实主义者
叶澜:现实的理想主义者与理想的现实主义者
作者:
张磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理想主义者
现实主义者
叶澜
教育理论与实践
“新基础教育”
华东师范大学
教育学家
博士生导师
摘要:
叶澜,1941年12月生于上海,华东师范大学终身教授、博士生导师,一位以深厚的思想和广泛的实验影响了当代教育界的著名教育学家、教育家。1994年,在教育学术领域已功成名就的叶澜,怀抱着对教育的理想、对生命的敬畏,带着她的实验团队,毅然走出象牙塔,直面基础教育学校、课堂教学变革实践,以激情、睿智和勤勉,开创和51领了具有中国本土特色的教育理论与实践——“生命·实践教育学派”和“新基础教育”实验。
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文献信息
篇名
叶澜:现实的理想主义者与理想的现实主义者
来源期刊
今日教育
学科
教育
关键词
理想主义者
现实主义者
叶澜
教育理论与实践
“新基础教育”
华东师范大学
教育学家
博士生导师
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-74
页数
4页
分类号
G40-03
字数
语种
DOI
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单位
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张磊
81
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节点文献
理想主义者
现实主义者
叶澜
教育理论与实践
“新基础教育”
华东师范大学
教育学家
博士生导师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-150
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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