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摘要:
婴幼儿健康躯体、心理和社会适应力的全面发展。强调婴幼儿健全人格的重要性,乐观和定的情绪、思维和活动的独自主性、良好的社会适应力及自尊心和自信心;阐述早期培养婴幼儿健全人格的脑科学依据和方法;简介早期综合干预培养婴幼儿健全人格的研究成果,明早期干预有效促进婴幼儿健全人格的发展。
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文献信息
篇名 重视婴幼儿健全人格的培养
来源期刊 教育生物学杂志 学科
关键词 婴幼儿 早期干预 健全人格
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 专家论坛 Frrums
研究方向 页码范围 169-172
页数 4页 分类号
字数 4689字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4301.2013.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍秀兰 中国医学科学院北京协和医院儿科 10 52 4.0 7.0
2 李月萍 中国优生优育协会实验基地宝篮贝贝儿童早期发展中心 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
婴幼儿
早期干预
健全人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育生物学杂志
季刊
2095-4301
31-2079/R
大16开
上海市控江路1665号
2013
chi
出版文献量(篇)
448
总下载数(次)
2
总被引数(次)
514
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