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摘要:
特级教师刘友开近期开展了“远程异地同课异构”的课堂教学研究活动.即异地教师将教研活动就地开展、活动后进行总结、并将其各自的教研成果或经验以文字等形式,用网络传给组织者进行评析,然后再分别反馈,进行再研讨.这种远程异地教研活动的创新形式,同样达到了同课异构教研的实效,值得借鉴和推广.
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文献信息
篇名 《狼和鹿》
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号
字数 2681字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘友开 21 0 0.0 0.0
2 徐义云 2 0 0.0 0.0
传播情况
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期刊影响力
七彩语文(教师论坛)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
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616
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