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初中生物课堂如何培养学生的自学能力
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摘要：
生物学教学大纲明确规定，要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时，培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力。
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文献信息
| 篇名 | 初中生物课堂如何培养学生的自学能力 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 生物学 |
| 关键词 | 增强自学效果 自学热情 自学能力 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2013,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | Q111.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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增强自学效果
自学热情
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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12
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