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摘要:
创设适宜的情境、氛围、活动,激发学生阅读的兴趣;使学生深入思考,质疑解疑;通过各种活动设计,提高认识,巩固阅读成果.
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让学生在阅读中自主学习
阅读
自主
思维
兴趣
情感
在阅读教学中培养学生自主学习
自主学习
阅读教学
含义
浅析高中英语阅读教学中的学生自主学习
高中
英语
阅读教学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让学生在阅读教学中自主学习、自主发展
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 阅读教学 自主学习 自主发展
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2242字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵伟 2 0 0.0 0.0
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阅读教学
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自主发展
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
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