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摘要:
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义务教育校际均衡发展研究
义务教育
校际均衡
县域义务教育从失衡走向均衡:责任主体构建运行机制
义务教育
均衡发展
政府
构建运行机制
正确审视义务教育均衡发展
审视
义务教育
均衡发展
民族地区县域内义务教育均衡发展的政府责任研究
义务教育
不均衡发展
县级政府
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化责任多措并举全面推进义务教育均衡发展
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育均衡发展 九年义务教育 强化责任 教育工作 公平教育 人民群众 优质教育 教育部
年,卷(期) szjsb_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G522.3
字数 语种 中文
DOI
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育均衡发展
九年义务教育
强化责任
教育工作
公平教育
人民群众
优质教育
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
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