著名社会学家马戎先生谈西藏教育

• 作者: 覃琳 陈进
• 来源期刊: 西藏大学学报：藏文版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育发展 西藏 社会学 少数民族语言 家教 一流大学 师资队伍 青年教师
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 1-15
• 页数: 15页
• 分类号: G521

摘要

笔者就西藏教育现状、教育特殊性、教育手段与教育模式等方面采访了马戎教授。马戎教授认为,西藏的教育经历了漫长的历史过程,但是真正现代意义上的学校教育始于上世纪50年代。目前西藏教育发展的关键在于师资队伍建设,他建议今后藏族知识分子和青年教师的培养不宜集中在民族院校进行,而应安排在北京大学、清华大学等国内一流高校以及沿海地区的知名高校;西藏要加强双语教育,西藏的少数民族要学习汉语,同时在西藏工作和生活的汉族干部和学生也要学习少数民族语言。在教育和就业模式上,认为内地西藏班的建设和目前政策性安置藏族大学生就业工作取得了一定的成就,但同时也存在一些值得思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈进	西藏大学文学院	25	50	4.0	6.0
2	覃琳	北京大学社会学系	4	9	1.0	3.0