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摘要:
党的“十八大”报告指出“教育是民族振兴和社会进步的基石,大力促进教育公平,合理配置教育资源”.教育公平是社会公平的重要基础,是当代教育所追求的重要目标.这里以“罗尔斯正义论”为理论基础,分析公共教育资源在公办和民办高校中的配置情况.民办高校与公办高校同样作为实施公益性高等教育的机构,需要革除差别对待,建立多元化高等教育体系,完善民办高校财政资助制度,落实师生同等待遇,扶持民办教育中介组织,实行民办高校分类管理,构建科学有效的民办教育宏观管理体制.
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文献信息
篇名 罗尔斯正义论视角下释义我国民办与公办高等教育的公平问题
来源期刊 民办教育研究 学科 教育
关键词 罗尔斯正义论 民办高等教育 教育公平
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育评价
研究方向 页码范围 20-26
页数 7页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张辉 北京师范大学北京城市学院 20 109 4.0 10.0
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民办高等教育
教育公平
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民办教育研究
月刊
N
大16开
陕西省西安市丈八北路408号
52-253
2002
chi
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152
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275
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