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通识教育背景下学生管理工作面临的问题与对策——以重庆交通大学双福校区为例
通识教育背景下学生管理工作面临的问题与对策——以重庆交通大学双福校区为例
作者:
叶勇
李坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
通识教育
学生管理
问题
对策
摘要:
通识教育在国内高校越来越多地被重视和推广,在其推行的过程中出现了培养目标与学生专用需求相矛盾、学生积极性下降等问题,成为了学生管理工作中不可回避的难题.本文以重庆交通大学双福校区为例,分析论述通识教育背景下学生管理工作面临的问题,并提出相应的对策,以期通识教育与学生管理工作相辅相成,相互促进.
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文献信息
篇名
通识教育背景下学生管理工作面临的问题与对策——以重庆交通大学双福校区为例
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
教育
关键词
通识教育
学生管理
问题
对策
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-47
页数
分类号
G640
字数
4634字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
叶勇
16
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李坤
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学生管理
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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时代报告(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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7835
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17
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