初中英语教学中的学生心理健康辅导

• 作者: 薛红娟
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 初中英语 心理健康 障碍 辅导
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 25
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

在情绪心理学中,个体情感对认知至少有动力、强化和调节三方面的功能.反映在初中的英语教学中,很多学生由于在英语学习中还没有完全的“开窍”,存在畏惧困难、害怕出错、不善交际而产生心理焦虑及情感、意志薄弱等心理因素.教师要结合教学实际对初中英语教学中的学生心理健康进行研究,就如何帮助初中学生走出心理障碍提出可行性建议.

作者信息

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1	薛红娟		1	0	0.0	0.0