用小制作和小实验感知气孔开闭

• 作者: 徐树德
• 来源期刊: 第二课堂：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 小实验 小制作 感知 生物教材 有机物 内容 初中 植物
• 年，卷（期）: dektczb,（2）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

初中生物教材中“有机物的分解利用和水分的散失”部分，对于学生理解植物的结构和功能非常重要。这部分内容有一个难点，就是气孔的开闭。下面我们通过小制作和小实验，对这部分内容进行一些探索。