从语文教材中“突围”——“海量阅读”教学的苦与乐(一)

• 作者: 陶继新 韩兴娥
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 陶继新对话名师
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 字数: 4585字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶继新		7	4	2.0	2.0
2	韩兴娥		7	5	2.0	2.0