家校共有 和谐发展 增城市实验中学特色办学

• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐发展 特色办学 增城市 中学 实验 人本教育 以人为本 办学理念
• 年，卷（期）: zgncjy,（2）
• 页码范围: I0002-I0002
• 页数: 1页
• 分类号: G637

摘要

随着“以人为本，和谐发展”办学理念的深入实施，酝酿已久的“人本”教育已在我校渐趋成熟，打造“家校共育”的办学特色成了我校人本教育大树的强有力的根干。一直以来，姚朗建校长都致力构建一种良性的家校合作模式。根固，所以花繁叶茂。