初中生人际关系干预与调查研究

• 作者: 段志慧 石向实
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 医学
• 关键词: 初中生 人际关系 课程辅导干预 调查研究
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 健康心理学
• 页码范围: 65-69
• 页数: 5页
• 分类号: R395.6
• 字数: 4287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2013.01.019

摘要

目的 调查初中生人际关系状况以及人际关系课程辅导的干预效果.方法 将塘栖二中的704名初中生分成实验组和对照组,对实验组进行为期一年的人际关系课程辅导,运用自编的初中生人际关系量表对两组被试的人际关系状况进行了前侧与后侧比较.结果 异性交往总均分最低(2.19分).师生关系和异性关系、母子关系和同伴关系的人际交往状况存在性别差异(P＜0.01);同伴关系、师生关系和异性关系的质量存在年级差异(P＜0.05);师生关系和同伴存在地域差异(P＜0.05);在师生交往方面,住校生要好于非住校生(P＜0.05).实验班的人际关系状况要好于对照班(P＜0.01).结论 初中生人际关系受到性别、年级、地域、住校与否等因素的影响,并且可以通过有针对性的人际关系辅导课程得到明显改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石向实	杭州师范大学教育科学学院	28	223	7.0	14.0
2	段志慧	杭州师范大学教育科学学院	2	21	2.0	2.0