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摘要:
为适应当前经济社会创新发展需求,应绕开高校分层、分类理论设计中的纷争,基于“使命差异’’来确定中国特色基层型大学面向基层,服务地方的办学内涵。在准确把握内涵的基础上,对其办学定位进行准确描述,参照当今世界高等教育思想,调整发展思路,寻求转型路径,逐步推进中国特色基层型大学由单一学术发展取向转向“社会化”集成办学,逐步适应世界高等教育改革趋势。
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篇名 中国特色基层型大学内涵、定位与转型路径寻思
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 基层型大学 中国特色 产学研协同 领域性学科 双学院制 社会人
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-60
页数 5页 分类号 G640
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1 孙泽文 84 461 12.0 18.0
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基层型大学
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产学研协同
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双学院制
社会人
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