原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
专业核心能力是通过对学生进行有计划地培养,使之能够履行具体岗位职责的实际工作能力,专业核心能力是此专业不同于彼专业的重要标志.该文在对数字媒体技术专业学生主要就业岗位进行分析的基础上,通过充分论证,提出了该专业的核心能力,即数媒产品设计与开发能力、基本艺术素养(数媒作品鉴赏能力)、专业发展能力等.同时,结合专业核心能力,从优化人才培养方案、构建专业人才知识体系与实践能力体系、加强教学与企业实训等方面进行了人才培养的实践研究,为数字媒体技术专业人才培养提供参考.
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文献信息
篇名 数字媒体技术专业核心能力构建及其人才培养研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 数字媒体技术 专业核心能力 构建 培养
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 263-267
页数 5页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨哲 安康学院电子与信息工程系 33 169 9.0 12.0
2 宋权华 安康学院电子与信息工程系 13 47 4.0 6.0
3 张洪江 安康学院电子与信息工程系 7 16 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数字媒体技术
专业核心能力
构建
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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